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Littératie : vers une maîtrise des compétences dans divers environnements
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La littératie est un concept polysémique et multidimensionnel se situant bien au-delà de la capacité à lire et à écrire. Nécessaire au développement de l’être humain tant à l’école et au travail qu...
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Québec français. No. 174, 2015
La francophonie dans les Amériques Difficultés et troubles d’apprentissage en classe de français
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Auteurs:David Rancourt, Denys Lelièvre , Ludmila Bovet, Aurélien Boivin, Monique Noël-Gaudreault, Martine Brunet, Lizanne Lafontaine, Manon Hébert, Françoise Armand, Manon Pelletier, Lucie St-Hilaire, Catherine Gosselin-Lavoie, Gabriel Dumouchel, Aurélien Fiévez, Audrey Raynault, Denis Desgagné, Axel Maugey, Gratien Allaire, Benjamin Vachet, Peter Dorrington, Jane F. Ross, Fabrice Jaumont, Marie-France Kenny, Benoit Doyon-Gosselin, Jimmy Thibeault, Gynette Tremblay, Caroline Gagnon, Ursula Mathis-Moser, Françoise Simasotchi-Bronès, François Ouellet, Denis Bourque, Robert Laliberté, Aleksandra Grzybowska, Gilles Perron, Christian Dumais, Réal Bergeron, Luc Prud’homme, Mireille Leblanc, Mélanie Paré, Pierre-Luc Fillion, Jacinthe Chapdelaine, Viviane Boucher, Catherine Turcotte, Sophie Briquet-Duhazé, Lyne Legault, Chantal Ouellet, Catherine Croisetière, Amal Boultif, Oxana Leonti, Daniel Daigle, Anne Plisson, Julie Ruel, André C. Moreau, Sonya Bouchard, Jean-François Tremblay, Marie-Claude Carle, Brigitte Charest, Raymond Nolin
À l’été 2009, Québec français lançait un volumineux dossier dans son numéro 154 sur « La francophonie dans les Amériques ». Vingt numéros plus tard, la revue récidive afin de vérifier si des progrè...
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Prochain exemplaire disponible le 15 déc. 2019 à 11:50
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Québec français. No. 171, 2014
La poésie hors du livre Le lexique : apprentissage et enseignement
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Auteurs:David Rancourt, Denys Lelièvre , Aurélien Boivin, Monique Noël-Gaudreault, Martine Brunet, Suzelle Blais, Lizanne Lafontaine, Éric Morissette, André C. Moreau, Françoise Armand, Catherine Maynard, Rita Saboundjian, Élise Venne, Marie-Claude Gauthier, Mélissa Labonté, Maude Couture, Vincent Lambert, Isabelle Forest, Hélène Matte, André Marceau, Thierry Bissonnette, Anne-Catherine Gagné, Marion Poirson-Dechonne, Pascal Brissette, Simon Dumas, Godelieve Debeurme, Maryse Lévesque, Stéphane Allaire, Pascale Thériault, Vincent Gagnon, Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Hélène Cajolet-Laganière, Serge D’Amico, Ophélie Tremblay, Sylvie-Anne Barbeau, Anila Fejzo, Lucie Godard, Line Laplante, Nathalie Chapleau, Monique Brodeur, Dominic Anctil, Yuya Matsukawa, Eva Kartchava, Joël Thibeault, Carole Fleuret, Marie-France Morin, Lucie Roger, Marie-Ève Gonthier, Marie-Hélène Forget
Il est prouvé qu’un vocabulaire riche et diversifié permet l’établissement de liens cognitifs plus forts. Comment intervenir pour permettre aux élèves d’acquérir un capital de mots de vocabulaire s...
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Québec français. No. 168, Hiver 2013
Web et littérature Enseignement et diversité culturelle 2
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Auteurs:Michel Lord, Aurélien Boivin , Réal Bergeron, Martine Brunet, Monique Noël-Gaudreault, Gilles Perron, Marie-Andrée Bergeron, Pierre-Luc Landry, Geneviève Pettersen, Laurent-Anthony Charbonneau-Grenier, René Audet, Gilles Herman, Jean-Yves Fréchette, Annie Côté, Simon Collin, Maryse Lévesque, Réginald Fleury, Louise Camaraire, François Rivest, Jean-Philippe Proulx, Christine Arbour, Christine Chénard-Guay, Daniel Daigle, Ahlem Ammar, Romain Gaudreault, Thi Hoa Le, Martine Peters, Karine Chrétien Guillemette, Marie-Pier Astell, Pierre Goyette, Joël Thibeault, Carole Fleuret, Lizanne Lafontaine, Mélanie Ouellette, Chantal Boisvert, Chantalle Bergeron, Valérie Desjardins, Françoise Armand, Suzanne-G. Chartrand, Marie-Andrée Lord, Christian Beaucage, Denys Lelièvre, David Rancourt, Ludmila Bovet, Isabelle L’Italien-Savard
Le dossier « Entre le Web et la littérature » arrive à point pour nourrir la réflexion sur un milieu en profonde transformation : enjeux de la diffusion en ligne, possibilités créatives des platefo...
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La didactique du français oral au Québec
Recherches actuelles et applications dans les classes
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Dans la francophonie et plus particulièrement au Québec, l'oral occupe maintenant une place certaine en didactique du français. D'abord, en enseignement du français, langue d'enseignement, l'oral e...
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